Dzisiaj w naszym przedszkolu pojawił się nietypowy gość-odwiedził nas Kucyk Szetlandzki o imieniu Brandy. Spotkanie z nim rozpoczęło się od ciekawej pogadanki na temat pielęgnacji kucyka. Poznalismy rónież,zasady bezpiecznego obchodzenia się z koniem oraz zwyczaje i upodobania tych zwierząt. W trakcie spotkania Pani opowiedziała nam o zasadach żywienia koni, czyli jakie przysmaki kucyki lubią najbardziej a czego powinny unikać. Brandy to wielki łakomczuszek a my bylismy dobrze przygotowani, jednak zdrowo dostał marchewki i jabłuszka. Nasze buźki przez całe spotkanie były naprawdę uśmiechnięte i to spotkanie sprawiło nam wiele radości.
Każdy rodzic posyłając dziecko do przedszkola
staje przed niemałym wyzwaniem. Niepokój o malucha, troska o to jak sobie
poradzi i czy zaadaptuje się w grupie rówieśniczej, to tylko niektóre spośród
myśli, które spędzają sen z powiek rodziców. Jednak etap przedszkolny jest
w życiu każdego dziecka bardzo istotny i nie należy go omijać, gdyż niesie
dla malucha wiele korzyści.
Dziecko rozwija się
społecznie.
Pierwszą i zarazem najważniejszą zaletą, która
płynie z uczestnictwa dziecka w życiu przedszkolnym jest adaptacja społeczna. Dziecko
w przedszkolu uczy się pewnych zasad, którymi należy się w życiu kierować.
Poznaje je i zaczyna funkcjonować w zgodzie z nimi. W przedszkolu maluchy
uczą się dzielić z innymi, czekać na swoją kolej, ale również poznają zdrową
rywalizację. Jest to szczególnie istotne w przypadku jedynaków, jednak
wszystkie dzieci powinny uczyć się funkcjonowania w społeczeństwie.
Dziecko uczy się nowych rzeczy.
Przedszkole funkcjonuje w oparciu o pewną podstawę programową. Oczywiście w przypadku najmłodszych nie są to przesadnie trudne zadania. Są natomiast istotne z punktu widzenia rozwoju dziecka. Nauka wierszyków i piosenek czy prace plastyczne korzystnie wpływają na rozwój dziecka. Dodatkowo prace manualne poprawiają koordynację oko-ręka, która jest niezbędna przy nauce pisania i w dalszej edukacji szkolnej.
Dziecko poznaje świat.
W przedszkolu maluchy uczą się nie tylko od przedszkolanek, ale również od siebie. W grupie dzieci częściej są skłonne przyjąć za swoje zachowania, które wcześniej nie były dla nich akceptowalne. Przykładowo chętniej poznają nowe smaki, kiedy widzą, że rówieśnicy jedzą dane potrawy.
Dziecko w przedszkolu
świetnie się bawi.
To nie prawda, że dzieci w przedszkolu tylko się uczą. W grupie przedszkolnej jest mnóstwo czasu na wspólną, kreatywną
zabawę. A taka zabawa to doskonała okazja do nawiązywania pierwszych przyjaźni.
Dziecko w przedszkolu
poszerza horyzonty.
Dzieci, które uczęszczają do przedszkola
poznają rytm dnia i tygodnia. Uczą się systematyczności i poznają nowe rzeczy.
W przedszkolu dowiedzą się czym jest Marzanna, jak obchodzi się pierwszy Dzień
Wiosny i wspólnie przygotują ozdoby choinkowe. W przedszkolu nie ma miejsca na
nudę, a nauka przez zabawę jest na porządku dziennym!
Dziecko uczy się samodzielności.
Każdy rodzic wie, że początki w przedszkolu
bywają trudne. Ale umożliwienie dziecku samodzielnego działania jest niezwykle
ważne. Dzięki temu maluchy nauczą się spędzać czas bez rodziców i zdobędą
własną przestrzeń. Pozostawione w przedszkolu zaczną samodzielnie wykonywać
czynności, w których często wyręczają ich inni. A to pierwszy krok do
samodzielnego, dorosłego życia w przyszłości.
Dlatego drodzy rodzice, nie bójcie się posyłać
swoich pociech do przedszkola! Czeka tam na nie
nauka, zabawa i mnóstwo radości!
1.Wysłuchanie opowiadania U. Piotrowskiej „Portret rodzinny” 2. Rozmowa kierowana na temat wzmacniania więzi rodzinnych 3. Rozmowa na temat obrazków przedstawiających mamę lub tatę podczas wykonywania różnych czynności domowych 4. Oglądanie zdjęć domów różnej konstrukcji, w których mieszkają ludzie 5. Zabawa rytmiczno-słuchowa „Sylaby” 6. Układanie sylwet osób z pociętych elementów, nazywanie części ciała
1. Słucha krótkich opowiadań o treści bliskiej dzieciom 2. Używa zwrotów oznaczających stopień pokrewieństwa 3. Mówi o swojej rodzinie 4. Porównywanie wielkości, wyglądu – poznanie różnych domów 5. Próbuje dzielić słowa na sylaby poprzez wyklaskiwanie 6. Nazywa i wskazuje części ciała
ŚWIATŁO
CZERWONE, ŚWIATŁO ZIELONE
1. Poznanie zawodu policjanta 2. Omówienie zasad bezpieczeństwa podczas wyjścia poza teren przedszkola 3. Rozmowa na temat znaczenia sygnalizacji świetlnej 4. Poznanie podstawowych znaków drogowych 5. Zabawa plastyczna „Wyklejamy sygnalizator” 6. Rozwiązywanie zagadek słuchowych- dźwięki uliczne
1. Zna funkcje pełnione przez policjanta 2. Zna zasady bezpiecznego poruszania się podczas spacerów i przestrzega ich: nie oddala się od nauczyciela 3. Rozumie znaczenia kolorów sygnalizacji świetlnej 4. Zna zasady bezpiecznego przechodzenia przez pasy 5. Wykonuje prace plastyczne zgodnie z instrukcją
JESIEŃ
ZA OKNEM
1. Rozmowa kierowana na temat kolorów jesieni 2. Układanie i segregowanie darów jesieni 3. Uświadomienie konieczności ubierania się adekwatnie do pogody 4. Słuchanie opowiadania „Magiczna różdżka” 5. Układanie obrazków pociętych na kilka części 6. Zabawa dydaktyczna „Mały i duży” 7.Poznanie piosenki i układu tanecznego „Tańczące kalosze”
1. Dostrzega zmiany zachodzące w środowiskach przyrodniczych związane z jesienią 2. Słucha krótkich opowiadań o treści bliskiej dzieciom 3. Składa pocięty na kilka części obrazek, przedstawiający pojedynczy przedmiot 4. Porównywanie wielkości mały- duży 5. Kształtowanie poczucia rytmu
NASZE
ZABAWKI
1. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat ich ulubionych zabawek 2. Rozmowa na temat zabawek naszych i naszych rodziców 3. Kolorowanie obrazków przedstawiających różne zabawki 4. Pogadanka na temat zabaw tradycyjnych, czyli sposobów bawienia się bez zabawek
1.Dzieli się spontanicznie swoim przeżyciami i odczuciami 2. Rozwijanie sprawności manualnej 3. Bierze udział w zabawach tematycznych 4. Zna tradycyjne zabawy i chętnie w nich uczestniczy
Nic nie może zastąpić dumy, którą odczuwa
rodzic słuchając piosenki dla dzieci w wykonaniu swojej pociechy podczas
przedszkolnego przedstawienia. Jednak utwory muzyczne mają służyć nie tylko
radosnym występom, ale pełnią również ważną funkcję edukacyjną. Śpiewanie to
jedne z pierwszych, a zarazem najchętniej podejmowanych aktywności w życiu
przedszkolnym maluchów. Nauka piosenek dla dzieci to nie tylko świetna
zabawa dla najmłodszych, ale również ważne ćwiczenie, dzięki któremu maluch:
Doskonali pamięć,
Poprawia swoją koncentrację,
Ćwiczy dykcję i prawidłową wymowę,
Uczy się słuchać ze zrozumieniem,
Rozwija słownictwo,
Uczy się rozpoznawać melodie,
Zyskuje poczucie rytmu, co przynosi pozytywne
skutki podczas sylabizacji i nauki czytania,
Poznaje świat (piosenki dla dzieci często stanowią edukacyjne rymowanki).
Poprawia koordynację ruchową,
Rozładowuje napięcie wewnętrzne w społecznie
akceptowalny sposób.
Jakie piosenki dla dzieci przedszkolaki śpiewają najczęściej?
Zarówno na gruncie przedszkolnym, jak i w domu
warto zachęcać maluchy do wspólnego śpiewania. W tym celu warto wybierać
piosenki edukacyjne i rytmiczne, które dzieci chętnie powtarzają. Wśród wielu
dostępnych w Internecie, zachęcamy do zwrócenia uwagi na następujące piosenki
dla dzieci:
Wspólne śpiewanie z dzieckiem to doskonała
forma spędzania czasu wolnego, która nie tylko buduje więź między maluchem a
rodzicem i stanowi świetną zabawę, ale również uczy wielu nowych rzeczy.
Dlatego zachęcamy do podejmowania tego typu aktywności również w domowym
zaciszu.
Poniżej prezentujemy zestawienie przedszkoli w Otwocku i okolicach
W życiu każdego rodzica, przychodzi moment, w którym trzeba malucha zacząć uczyć samodzielności i funkcjonowania w grupie rówieśniczej. W tym celu doskonale sprawdza się grupa przedszkolna. Jednak wybór miejsca, pod którego opiekę powierzymy naszą pociechę nie zawsze jest łatwe. A do wyboru mamy szereg przedszkoli w Otwocku i okolicach.
Poniżej znajdą Państwo listę przedszkoli publicznych i prywatnych w Otwocku i okolicy:
Zgiń przepadnij zimo, nadszedł już Twój czas Wiosna już nadeszła, zieleni się las !!!!!
W czwartek 21 marca wszystkie Dzieci z naszego przedszkola w Józefowie świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia, Przedszkolaki przyszły ubrane na zielono. Uroczystości powitania Wiosny rozpoczęły się od konkursów, gier i zabaw związanych z tematyką pór roku. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego widniała Marzanna, którą następnie pożegnaliśmy według tradycji. Wielką frajdę wszystkim przedszkolakom z przedszkola w Józefowie „Mały Świat” sprawiły podchody pod hasłem oznaki wiosny. Uwieńczeniem tego dnia było wykonanie przez każdą z grup wiosennych prac plastycznych. Nasze oko mogą cieszyć przepiękne pierwiosnki wykonane przez grupy 3 i 5 latków, kolorowe motyle wykonane przez grupę 2 latków, kolorowe pszczółki wykonane przez grupę 4 latków. Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre, a my będziemy korzystać z jej uroków.
Zapraszamy do oglądania zdjęć z obchodów pierwszego dnia Wiosny z Przedszkola w Józefowie „Mały Świat”.
W MARCU PRZYPADA MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PISARZA W ZWIĄZKU Z TYM CHCIELIBYŚMY SERDECZNIE ZAPROSIĆ WSZYSTKIE DZIECI WRAZ Z RODZICAMI DO UDZIAŁU W KONKURSIE LITERACKO- PLASTYCZNYM !!!!
“ PRZEDSZKOLAKI PISZĄ KSIĄZKĘ Z RODZICAMI”
⦁ Czas trwania konkursu: 06.03-31.03
⦁ Rozstrzygnięcie konkursu: 05.04.2019
⦁ Zadania dla uczestników konkursu: napisanie bajki, opowiadania,
wierszyka (może być ręcznie, może być na komputerze)
⦁ Wykonanie ilustracji do utworu literackiego
⦁ Podanie tytułu i podpisanie wykonanej pracy na stronie
tytułowej – imię i nazwisko dziecka z zaznaczeniem z kim napisało bajkę (mama, tata, rodzice)
⦁ Temat pracy-dowolny
⦁ Technika pracy-dowolna
Dla wszystkich uczestników konkursu przewidziane są dyplomy uczestnictwa, nagrody rzeczowe wyróżnionych prac, prezentacja wszystkich książek.
W dzisiejszej dobie komputerów, tabletów i telewizji bardzo często zapomina się jak istotne w wychowaniu dziecka jest czytanie książek. Stały kontakt z książką ma znaczący wpływ na rozwój intelektualny dziecka. Rozwija bowiem jego wyobraźnię, kreatywność, wzbogaca zasób słownictwa i sferę przeżyć emocjonalnych. Książka umożliwia przedszkolakom zadawanie pytań i uzyskiwanie na nie odpowiedzi. Literatura jest też doskonałym czynnikiem inspirującym do zabaw teatralnych i działań plastycznych zatem do dzieła 🙂
Przedszkole Niepubliczne w Józefowie „Mały Świat” dąży do rozwijania u dzieci zainteresowań w zakresie czytelniczym.