Blog

POMAGAJ Z PCK -WRZUĆ DO POJEMNIKA NIEPOTRZEBNE TEKSTYLIA !!!!

POMAGAJ Z PCK -WRZUĆ DO POJEMNIKA NIEPOTRZEBNE
TEKSTYLIA !!!!

SZANOWNI PAŃSTWO !!!
Nasze przedszkole dołączyło do projektu Polskiego
Czerwonego Krzyża – Tekstylia PCK. Począwszy od
18.03 (poniedziałek ) do 30.04 (wtorek) na terenie naszego
przedszkola będzie prowadzona zbiórka następujących rzeczy:
 Pościeli
 Ubrań
 Butów
 Zabawek itp..
W momencie zakończenia zbiórki, wszystkie rzeczy zostaną
przekazane do PCK, którego celem jest zebranie jak największej
ilości tekstyliów, a środki pozyskane ze sprzedaży są przeznaczone
na obsługę projektów edukacyjnych takich jak: wsparcie
niepełnosprawnych w rowery trójkołowe rehabilitacyjne,
wyprawka dla żaka-program wyposażenia najbiedniejszych dzieci w
wyprawki szkolne.

Akcja do której chcemy dołączyć, ma na celu uwrażliwienie na
krzywdę ludzką i promocja idei niesienia bezinteresownej pomocy .

Czytaj więcej

Dzień stomatologa

Ząbki moje ząbki muszę o was dbać
Pokazać je wszystkim, uśmiech pełny dać.
Gdy zrobi się dziurka, nie płaczę o nie
Pójdę do dentysty co wyleczy je.

 

Dnia 05.03 obchodzimy DZIEŃ STOMATOLOGA, dlatego w naszym przedszkolu dziś miało miejsce niecodzienne wydarzenie.

Odwiedziła nas Pani Doktor Kasia, która jest Stomatologiem. Pani Doktor przyniosła model szczęki i pokazała nam jak prawidłowo należy myć nasze ząbki, opowiedziała nam jak ważne dla nas są wizyty w gabinecie. Wiemy już jak niebezpieczna jest próchnica, i że nasze ząbki naprawdę nie lubią słodyczy. Po części teoretycznej Pani Kasia odwiedziła każdą grupę i z każdym Przedszkolakiem umyła zęby. Pani Doktor na koniec swojej wizyty zrobiła przegląd naszych ząbków i pochwaliła nas bardzo, ponieważ prawie wszystkie dzieci z naszego przedszkola mają zdrowe i zadbane ząbki. W nagrodę wszystkie przedszkolaki otrzymały Dyplom Białego Uśmiechu.

Dzieci z naszego przedszkola obiecały, że jak Pani Doktor odwiedzi nas następnym razem nasze zęby będą lśniły czystością, a na wizyty do gabinetu będziemy przychodzić z uśmiechem na buźce.

 

Czytaj więcej

Plan pracy dydaktyczno wychowawczej MARZEC Grupa 2.5 latki

Plan pracy dydaktyczno wychowawczej
MARZEC
Grupa 2.5 latki

Lubimy rysować i malować

  • Poznanie pracy artysty malarza
  • Utrwalanie nazw kolorów
  • Porównywanie przedmiotów, stosowanie określeń: długi-krótki, duży- mały
  • Poznanie przyrządów do malowania i rysowania
  • Poznanie kolorów tęczy

Lubimy śpiewać i grać

  • Poznanie instrumentów muzycznych
  • Wysłuchanie i nauka piosenki „ Jaka wspaniała orkiestra”
  • Reagowanie na sygnał dźwiękowy
  • Rozwijanie poczucia rytmu

Wiosna, wiosna

  • Poznawanie cech wiosennej pogody
  • Nazywanie zjawisk atmosferycznych
  • Poznanie wiosennych kwiatów
  • Doskonalenie mowy i myślenia

Wiosenne porządki

  • Poznanie rodzajów wiosennych prac w ogrodzie
  • Poznanie nazw urządzeń wykorzystywanych do sprzątania
  • Słuchanie wiersza ze zrozumieniem i wypowiadanie się na jego temat
  • Wzbogacanie wiadomości na temat hodowania roślin
Czytaj więcej

Budowanie pozytywnej samooceny – jak pomóc dziecku?

Budowanie pozytywnej samooceny – jak pomóc dziecku?

W naszej polskiej kulturze pesymizm i brak wiary w siebie jest już chyba zakorzeniony. Warto jednak dbać o budowanie pozytywnej samooceny, bo pomoże nam to w życiu i w rozwoju osobistym. Tego też, chcemy dla naszych przedszkolaków. Powinniśmy je wspierać w podnoszeniu ich poczucia własnej wartości już od najmłodszych lat.

Jak to zrobić?

Bardzo ważne jest wsparcie dziecka na wielu płaszczyznach – zarówno w domu, jak i w grupie przedszkolnej. Powinniśmy pamiętać o chwaleniu malucha za zachowanie, które wywołuje naszą aprobatę. Aby pochwały przyniosły oczekiwany efekt i pomagały dziecku w budowaniu poczucia własnej wartości, powinny być właściwie skonstruowane. Zamiast „syneczku dziękuję, że jesteś taki grzeczny”, powiedzmy „synku, jak pięknie posprzątałeś swoje zabawki”. Dzięki temu, dziecko będzie wiedziało, jakie konkretnie zachowanie jest pożądane.

Podczas codziennych zajęć w przedszkolu, uczymy dzieci takich zachowań. Dzięki temu otrzymują one prawidłowe wzorce. Ważne jest, aby również w domu te wzorce były podtrzymywane – utrwali to je i wzmocni. Pamiętajmy jednak, że z pochwałami nie należy przesadzać – dzieci mają skłonności do nadinterpretacji, a to może wywołać skutek odwrotny od zamierzonego. Co to oznacza? Dziecko zamiast wzmocnić swoje poczucie własnej wartości, poczuje się pod presją spełnienia oczekiwań rodziców i otoczenia, a to z kolei może prowadzić do lęków społecznych. A nie takie jest nasze zamierzenie.

Maluchom należy wyznaczać jasne granice – pokazywać, jakie zachowanie jest godne naśladowania, a jakiego powinny unikać. Jednocześnie należy robić to tak, aby dziecko nie straciło chęci odkrywania i poznawania świata. Wychowanie jest trudną drogą, ale naszą rolą jest wspieranie dziecka w jego rozwoju i budowaniu pozytywnej samooceny, tak aby nie bało się sięgać po nowe, nieznane doznania i uczyć się kolejnych rzeczy.

Jako rodzice i wychowawcy, powinniśmy dążyć, do kształtowania dziecka na wartościowego, samodzielnego człowieka. Tak się stanie, jeśli maluch będzie sam siebie oceniał pozytywnie. Przedszkolak, który zna poczucie własnej wartości, będzie bardziej otwarty i śmiały, a to pozwoli mu więcej osiągnąć w życiu i nie poddać się przeciwnościom losu. Świadome wychowanie, to najcenniejszy skarb jaki możemy dać maluchowi, bo będzie rzutował na całym jego dorosłym życiu – dbajmy więc o jego samoocenę – zarówno w domu jak i w przedszkolu.

Czytaj więcej

Jak przetrwać sezon przeziębień i grypy?

Jak przetrwać sezon przeziębień i grypy?

 

Sezon przeziębień i grypy w pełni. Jego apogeum zazwyczaj przypada na drugą połowę lutego. Zmieniający się klimat powoduje, że mniej więcej w tym okresie, puszczają mrozy, a wilgoć panująca w powietrzu powoduje, że bakterie i wirusy są w swoim żywiole i mnożą się w zastraszającym tempie.

Szczególnie narażone na zachorowania są przedszkolaki. Nie tylko ze względu na, nie do końca rozwinięty układ odpornościowy, ale również w wyniku przebywania w grupie rówieśniczej, w której mogą pojawić się chore dzieci. Maluchy wciąż uczą się higieny, należy zatem dbać o to by wiedziały, że nie należy pić z tych samych kubków czy żeby nie wkładały do ust wspólnych zabawek co niestety czasami zdarza się u przedszkolaków. Okres przedszkolny, dopiero wykształca w dziecku poczucie odrębności. Z jednej strony wpajamy mu, że należy się dzielić z innymi, a z drugiej uświadamiamy by pilnowało swoich sztućców, kubków czy szczoteczki do zębów. Dla maluchów jest to niekiedy zbyt trudne do rozróżnienia, a wtedy przenoszenie bakterii i wirusów jest znacznie łatwiejsze.

Jak uniknąć zakażeń i chorób ?

Przede wszystkim apelujemy do rodziców: Nie przyprowadzajcie chorych dzieci do przedszkola! Jest to nie tylko sytuacja zagrożenia dla innych dzieci, których zdrowie zostaje narażone, ale również dla Waszych pociech. Pamiętajcie, że dobro maluchów jest najważniejsze. A niedoleczona infekcja może prowadzić do groźnych powikłań.

Chore dziecko w przedszkolu gorzej funkcjonuje i roznosi zarazki. Tym samym naraża na zachorowania inne dzieci. W ten sposób tworzy się błędne koło – rodzice przyprowadzają dzieci z objawami infekcji, te zarażają siebie nawzajem, ich odporność spada i infekcja znów je dopada. Tym sposobem Wasza pociecha będzie chorować przez cały sezon. Spowoduje to, nie tylko jej złe samopoczucie, ale również wywoła szereg niedogodności dla Was – na dłużej będziecie musieli zrezygnować z pracy lub szukać opieki zastępczej dla dziecka w domu.

Przeziębienie i grypa leczone w domowym zaciszu mijają szybko, a dzieci znoszą je dobrze. Pomóżmy, więc naszym pociechom zachować zdrowie rezygnując z pobytu w przedszkolu podczas infekcji.

Ważne jest również przypominanie dziecku o konieczności zachowania higieny: mycia rączek po powrocie do domu czy do przedszkola. Pamiętajmy również o tym by dawać dziecku przykład stosując takie standardy zachowań w domu. Dziecko uczy się obserwując dorosłych, nabywa pewne nawyki i zachowania drogą naśladownictwa. Nauka poparta przykładem w życiu codziennym najlepiej trafi do dziecka.

Czytaj więcej

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 5 LETNICH MARZEC

PLAN PRACY

DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ
DLA DZIECI 5 LETNICH
MARZEC

 

KSIĄŻKA

 

  • Wprowadzenie pojęcia pisarz
  • Etapy powstawania książki
  • Gdzie mieszkają książki
  • Zapoznanie z pojęciem biblioteka
  • Dzieje książki
  • Gatunki książek

 

WIOSNA TUŻ -TUŻ

 

  • Pierwsze oznaki wiosny
  • Wiosna w przyrodzie –wiosenna pogoda
  • Wiosenne porządki
  • Obserwacja przyrody-pierwsze kwiaty
  • Wiosenne zwyczaje-powitanie wiosny z Marzanną

 

W LESIE

 

  • Leśne zwierzęta-las wiosenny
  • Zwierzęta w magicznym lesie
  • Wprowadzenie litery N
  • Mali mieszkańcy lasu-mrówki
  • Doskonalenie spostrzegawczości

 

MAGIA TEATRU

 

 

  • Zapoznanie z pojęciem teatr-scena, widownia, spektakl
  • Jestem aktorem-zabawa teatralna
  • Rodzaje teatru- teatr z aktorem, teatr lalek
  • Zasady zachowania  teatrze
  • Zawody związane z teatrem
Czytaj więcej

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC MARZEC GRUPA 4-LATKÓW

PLAN PRACY

DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ

NA MIESIĄC MARZEC

GRUPA 4-LATKÓW

POCZYTAJ MI  MAMO!

  • Rozwijanie zainteresowań czytelniczych
  • Poznanie budowy książki
  • Rozwijanie aktywności twórczej poprzez ekspresję plastyczną
  • Poznanie specyfiki pracy pisarza i elementów niezbędnych do jego pracy
  • Zwrócenie uwagi na konieczność szanowania książek
  • Kształtowanie umiejętności logicznego myślenia

JUŻ WIOSNA

  • Przypomnienie nazw pór roku
  • Wzbogacenie wiadomości przyrodniczych
  • Rozpoznawanie i nazywanie zwiastunów wiosny
  • Rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych
  • Poznanie i utrwalenie nazw wiosennych kwiatów
  • Kształtowanie szacunku wobec przyrody
  • Zwrócenie uwagi na warunki potrzebne do wzrostu roślin
  • Zapoznanie ze zwyczajem ludowym topnienia marzanny

LUBIĘ LAS

  • Wzbudzanie zainteresowania światem zwierząt
  • Rozpoznawanie i nazywanie wybranych zwierząt leśnych
  • Propagowanie idei ochrony zwierząt
  • Poznanie nazw wybranych leśnych zwierząt
  • Zwrócenie uwagi na konieczność ochrony lasu

LUBIĘ TEATR

  • Zdobywanie ogólnej wiedzy o teatrze
  • Poznanie różnych rodzajów lalek teatralnych
  • Nauka rozpoznawania i nazywania emocji
  • Zapoznanie się z pojęciem:  maska teatralna , pantomima
  • Poszerzanie słownictwa o wyrazy związane z teatrem
  • Rozwijanie wyobraźni
  • Wdrażanie do swobodnego prezentowania się na scenie  
Czytaj więcej

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC MARZEC GRUPA 3-LATKÓW

 

PLAN PRACY

DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ

NA MIESIĄC MARZEC

GRUPA 3-LATKÓW

 

LUBIĘ KSIĄŻKI

  • Dziecko rozumie sens czytanego wiersza.
  • Dopasowywanie odpowiednich elementów do ilustracji.
  • Określanie kierunku i położenia przedmiotu.
  • Uważne słuchanie i przeliczanie dźwięków.
  • Dopasowywanie charakterystycznych przedmiotów do postaci z bajek.

WIOSNA

  • Wykonywanie eksperymentów graficznych farbami.
  • Klasyfikacja przedmiotów według przeznaczenia.
  • Posługiwanie się podczas zabawy nazwami pór roku.
  • Podejmowanie samodzielnych aktywności poznawczych.
  • Obserwacja zmian zachodzących wiosną w ogrodzie.
  • Udział w zabawach tropiących.

O CZYM SZUMI LAS?

  • Poprawne opisywanie kolejności zdarzeń.
  • Rozpoznawanie charakterystycznych cech wiosennej pogody.
  • Rozpoznawanie zjawisk atmosferycznych.
  • Rozpoznawanie zwierząt na obrazkach.
  • Dokonywanie pomiarów,
  • Posługiwanie się pojęciami dotyczącymi dnia i nocy.

W TEATRZE

  • Poznanie zasad właściwego zachowania.
  • Rozpoznawanie właściwego zachowania u innych ludzi.
  • Rozpoznawanie miejsca i kierunku na kartce.
  • Zapoznanie z zawodem aktora.
  • Wczuwanie się w emocje i przedstawianie ich.
Czytaj więcej

Bal karnawałowy

Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe. Bal karnawałowy dla przedszkolaków to dzień  niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą  przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas.


    Dnia 18.02.2019 w naszym Małym Świecie odbył się Bal Karnawałowy.

Tego dnia już od rana w przedszkolu pojawiały się niezwykłe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, delikatne motylki, króliczki, rycerzy, piratów, policjantów, Psi Patrol, Meridę  …nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich bohaterów. Rozpoznać naszych przedszkolaków było bardzo trudno.  Wszyscy uczestnicy balu przeszli do bawialni, która w tym dniu pełniła rolę sali balowej. Niezwykła dekoracja wprowadziła nas w radosny nastrój oraz zachęcała wszystkich do wesołej zabawy.

Na tą wyjątkową okazję Pan Adam wcielił się w rolę wodzireja, i trzeba przyznać, że był niezastąpiony. Jak tylko z głośników popłynęła muzyka, nie było dziecka które nie ruszyło do szalonej zabawy. Tańczyliśmy do największych przebojów które królują na wszystkich imprezach…ale nie zabrakło rock and rolla …samby.. czy Kaczuszek.

  Tańczyliśmy solo i parami z podskokami i obrotami – słowem była zabawa i działo się.

 Bal Karnawałowy 2019 – na długo pozostanie w naszej pamięci i sercach 🙂

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Czytaj więcej

Walentynki

Dzisiaj mamy Walentynki!
Miejcie więc wesołe minki,
uśmiech niech nie znika z twarzy
i niech każdy sobie marzy,
byśmy się kochali wkoło.
Wtedy będzie nam wesoło!!!

Dzień 14 lutego – Walentynki obchodzony jest na całym świecie jako święto miłości. Nasz „Mały Świat” również dołączył się do tego wspaniałego wydarzenia. Dzień wcześniej nasza bawialnia została pięknie udekorowana sercami, z imionami naszych wszystkich dzieciaczków.

14 lutego pojawiła się skrzynka pocztowa….ale nie była to zwykła skrzynka tylko magiczna skrzynka z Walentynkami. Każdy przedszkolak w napięciu oczekiwał czy w tej serduszkowej skrzynce jest przesyłka dla niego. Nasze dzieci są naprawdę wyjątkowo kochane…i nie mogło być inaczej…każdy dostał piękną kartkę  ze słowami skierowanymi bezpośrednio do niego. Uwieńczeniem tego dnia, były słodkie lizaki w kształcie serca. Kolejną atrakcją w tym dniu był spektakl  teatru z Krakowa. Przedstawienie wprawiło nas w bardzo dobry nastrój a zabawa była. Nie zabrakło oczywiście sercowych  kolorowanek, spontanicznych emocji i pozytywnych uczuć.

Walentynki wypadły u nas cudownie !!!!

Nasze przesłanie z tego dnia  to:

 Kochaj Mamę , kochaj Tatę

Brata, siostrę też .

Nawet gdy Cię bierze złość

To pamiętaj: że miłości nigdy dość.

Kochajmy się i bądźmy dla siebie dobrzy !!!!

 

Czytaj więcej