PLAN PRACY NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK
GRUPA 2-LATKI
| Temat tygodnia | Sposób realizacji | Przewidywane osiągnięcia |
| Moja rodzina | 1. Zabawa dydaktyczna„Moja rodzina”. 2. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem małych i dużych klocków. 3. Zabawa ruchowa orientacyjno- porządkowa „Gwizdek-zbiórka”. 4. Zabawa „Gdzie jest piłka?”. | 1. Poprawnie wskazuje członków rodziny na ilustracji: mama, tata, siostra, brat, babcia, dziadek. 2. Buduje z klocków konstrukcje przestrzenne. 3. Podczas zabawy ruchowej reaguje na sygnał dźwiękowy. 4. Uczestniczy w zabawach kształtujących koncentrację uwagi. |
| Światło czerwone, światło zielone | 1. Praca plastyczna – rysowanie kredkami. 2. Zabawa dydaktyczna „Sygnalizacja świetlna”. 3. Osłuchanie z piosenką „Samochody”. 4. Zabawa logopedyczna „Naśladujemy dźwięki”. | 1. Stara się prawidłowo trzymać kredkę podczas rysowania. 2. Rozpoznaje kolor zielony i kolor czerwony. 3. Słucha uważnie piosenek śpiewanych lub odtwarzanych z CD. 4. Wykonuje ćwiczenia artykulacyjne zgodnie z poleceniami. |
| Kolorowe liście | 1.Zabawa orientacyjno-porządkowa „Tańczące liście”. 2. Praca plastyczna „Malujemy listki”. 3. Opowiastka ruchowa z elementami dźwiękonaśladowczymi „Spacer Trampolinka”. 4. Zabawa dydaktyczna „Połącz połówki”- układanka. | 1. Reaguje na sygnał dźwiękowy podczas zabawy. 2. Tworzy proste rysunki za pomocą dłoni zamoczonej w farbie. 3. Słucha krótkich inscenizowanych opowiadań ilustrowanych pacynką. 4. Układa 2-3 elementowe puzzle. |
| Nasze zabawki | 1. Zabawa dydaktyczna „Zabawki wracają na półkę”. 2. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. 3. Zabawy tradycyjne: „Stary niedźwiedź”, „Mało nas”, Kółko graniaste”. 4. Zabawa muzyczna „Orkiestra perkusyjna”. | 1. Segreguje zabawki i odkłada na właściwe miejsce. 2. Rozumie, że inne dzieci mają prawo do zabawy tymi samymi zabawkami. 3. Zna tradycyjne zabawy chętnie w nich uczestniczy. 4. Gra na instrumentach muzycznych takich jak: kołatka, grzechotka, bębenek. |
