Blog

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4- 5 LETNICH PAŹDZIERNIK

plan pracy październik-5i 4 latki

Plan pracy dla dzieci 4 – 5 letnich październik

TEMAT TYGODNIA SPOSÓB REALIZACJI PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA
JA I MOJA RODZINA1. Ja w moim domu
Zabawa słowna opowieść o moim domu
2. Pokolenie, pokrewieństwo-poznanie
relacji i stopni pokrewieństwa w rodzinie
3. Zapoznanie z literą E –
ćwiczenie małej motoryki
4. Zabawa utrwalająca znajomość figur
geometrycznych
5. Jesienny portret rodzinny
1. Odczuwa przynależność do rodziny
2. Przedstawia emocje i uczucia za pomocą charakterystycznych da dziecka form wyrazu
3. Wyraża swoje emocje
4. Wypowiada się na określony temat
5. Wyraża swoje rozumienie świata
6. Czerpie radość ze wspólnej
zabawy
7.Współpracuje w zespole  
BEZPIECZNA DROGA DO PRZEDSZKOLA
1. Spotkanie z
policjantem
2. Wprowadzenie w
tematykę zajęć –kim
jest policjant  
3. Wiem jak
przechodzić przez
ulicę
4. Rozpoznanie
odgłosów ulicy
5. Zabawa ruchowa
przejście dla pieszych
6. Znam numery
alarmowe
7. Kolory
sygnalizatora
8. Znaki na drodze

1. Respektuje zasady
zachowania się w trakcie
zabawy
2. Orientuje się w bezpiecznym
poruszaniu się po drodze
3. Zna zagrożenia płynące ze
świata
4. Bierze udział w rozmowie
odpowiada na pytania
5. Stara się być samodzielny
6. Próbuje odgadnąć co może się
wydarzyć
7. Wie gdzie można otrzymać
pomoc w sytuacjach zagrożenia
8. Stara się współdziałać w
sytuacjach zadaniowych  
JESIEŃ W PARKU I OGRODZI

1. Jesienne pejzaże
2. Zabawa z mieszaniem
kolorów w jesiennych
barwach
3. Drzewa jesienną porą
5. Opisywanie jesiennych liści
6. Prezentacja cyfry 2
7. Jesienne zbiory z
sadu, ogrodu i pola
8. Jaka jest pogoda
jesienią
9. Jesienne prace
ogrodowe        
1. Maluje farbami, umie wypowiadać się w rożnych
technikach plastycznych
2. Rozpoznaje zjawiska atmosferyczne danej pory roku
3. Rozwija logiczne myślenie
4. Rozwija sprawność
ruchową
5. Doskonali umiejętność
liczenia
6. Integruje się z dziećmi w
trakcie zabawy
7. Zna cyfrę 2
8. Prowadzi obserwacje
przyrodnicze    
POBAW SIĘ ZE MNĄ
1. Zapoznanie z obrazem
graficznym litery I
2. Jesienny wir- zabawy
przy muzyce taniec liści
Roboty wśród nas
3. Praca plastyczna techniką kolażu
4. Zabawa gdzie mieszka owoc- dopasowywanie
owoców do drzew
5. Moje zabawki-rozmowana temat kiedy mi smutno przytulam się do?
6. Moja ulubiona
zabawka    
1. Bierze udział w zabawach ruchowych
2. Odróżnia fikcję od rzeczywistości
3. Zdobywa wiedzę pr
Rozwiazuje zagadki dotykowe i
słowne
4.Rozpoznaje i nazywa
zjawisk a przyrodnicze
5. Doskonali sprawność manualną
6. Współdziała w zabawie
Czytaj więcej

Plan pracy styczeń – 3 latki

plan pracy styczeń

PLAN PRACY

 DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ

NA MIESIĄC STYCZEŃ
PRZEDSZKOLE JOZEFOW KOLO OTWOCKA

GRUPA 3-LATKÓW

 

NOWY ROK!

  • Eksperymentowanie i dokonywanie obserwacji zjawiska przyrodniczego.
  • Branie udziału w zabawach z odtwarzaniem rytmu: śpiewanie prostych piosenek z repertuaru dziecięcego.
  • Usprawnianie narządów mowy.
  • Wykształcanie odpowiedniego chwytu dłoni.
  • Odróżnianie lewej i prawej strony.
  • Poznawanie pojęć dotyczących następstw czasu.

KOCHANI DZIADKOWIE

  • Uczestnictwo w zabawach sensorycznych.
  • Używanie zwrotów grzecznościowych podczas powitania.
  • Przygotowywanie prezentów dla dziadków.
  • Ćwiczenie koordynacji wzrokowej.
  • Wykazywanie się sprawnością ruchową- zabawy gimnastyczne.
  • Opisywanie i opowiadanie o swoich dziadkach.

SPORTY ZIMOWE

  • Poznawanie sportów zimowych.
  • Uważne słuchanie tekstu czytanego przez nauczyciela i udzielanie odpowiedzi na dany temat.
  • Poznawanie zasad bezpiecznego zachowania.
  • Uczestnictwo w zabawach naśladowczych.
  • Poprawne opisywanie przedmiotów.

BAL KARNAWAŁOWY W PRZEDSZKOLU (JOZEFOW KOLO OTWOCKA)

  • Wykonywanie ćwiczeń artykulacyjnych.
  • Odszukiwanie brakujących przedmiotów ( współdziałanie w zabawie).
  • Określanie kierunku i położenia przedmiotu.
  • Przeliczanie, usprawnianie małej motoryki.
  • Współdziała w zabawie ruchowej.
Czytaj więcej

Plan pracy styczeń – 5 latki

plan pracy styczeń

PLAN PRACY NA MIESIĄC STYCZEŃ GRUPA 5 LATKÓW

 

NOWY ROK

  • Globus -następstwo czasu dzień, noc;
  • Słońce i Księżyc, rano, niebo pełne gwiazd;
  • Kalendarz-poznajemy budowę pory roku, miesiące, dni tygodnia;
  • Utrwalenie pojęć wczoraj, jutro, przeszłość, przyszłość;
  • Wprowadzenie litery –Z;
  • Zegar-odmierzanie czasu kiedyś i dziś;

                     DZIEŃ BABCI I DZIADKA – PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE W JÓZEFOWIE

  • Drzewo genealogiczne- wprowadzenie pojęcia;
  • Więzi rodzinne, próba stworzenia prostego drzewa;
  • Zabawy naszych dziadków-różnice i podobieństwa do zabaw teraźniejszych;
  • Wprowadzenie liczby 9- przeliczanie elementów zbioru;
  • Przygotowania do święta Babci i Dziadka w naszym przedszkolu;

W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH 

  • Bawimy się bezpiecznie zimą;
  • Ćwiczenia w sznurowaniu, zapinaniu guzików, suwaków, nap, klamerek; 
  • Sporty zimowe- dyscypliny zimowe;
  • Pomiary linijką- mierzenie odległości;
  • Jak ubieramy się zimą, aby być zdrowym;

                KARNAWAŁ – PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE W JÓZEFOWIE

  • Wprowadzenie pojęcia karnawał;
  • Karnawałowe kreacje i zabawy;
  • Karnawałowe potrawy;
  • Wprowadzenie litery F;
  • Wprowadzenie liczby 0;
Czytaj więcej

Plan pracy styczeń – 2 latki

plan pracy styczeń

PLAN PRACY NA MIESIĄC STYCZEŃ
PRZEDSZKOLE OTWOCK

GRUPA 2 LATKI

 

  1. W KRAINIE BAJEK

 

  • Poznanie przygód bohaterów bajki o Czerwonym Kapturku
  • Wykonywanie pracy plastycznej
  • Poznanie bajki o Kocie w butach
  • Spotkanie wszystkich bajek
  • Poznanie bajki o Jasiu i Małgosi
  1. BAL KARNAWAŁOWY – PRZEDSZKOLE OTWOCK
  • Poznanie bajki o Kopciuszku
  • Słuchanie opowiadania Cz. Janczarskiego „ W karnawale”
  • Prezentacja strojów balowych
  • Wykonywanie maski balowej na zakończenie zajęć

 

  1. DZIEŃ BABCI I DZIADKA – PRZEDSZKOLE OTWOCK

 

  • Kształtowanie szacunku dla dziadków
  • Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną
  • Kim jest dla mnie babcia i dziadek?
  • Wykonywanie upominków dla babci i dziadka na zakończenie zajęć

 

  1. KTO TU MIESZKA?

 

  • Pogłębianie wiedzy na temat lasu i żyjących w nim zwierząt
  • Poznanie domów niektórych zwierząt
  • Rozwiązywanie zagadek o zwierzętach
  • Wykonywanie pracy plastycznej na zakończenie zajęć
Czytaj więcej